MATERIALENBANK
Deze materialenbank is bedoeld voor studenten, begeleiders van studenten als leerkrachten (in de lerarenopleiding) kleuteronderwijs. Hier vind je allerlei materialen die de samenwerking kunnen ondersteunen en inspireren.
Het begin ...
Hoe organiseer je duostages als lerarenopleiding? In dit document 'opstarten van duostages' vind je meer info over welke factoren in rekening moeten worden genomen opdat de duostages een succes worden in jouw opleiding.
7 Gouden TIPS
GOK-TIP formuleert 7 tips waarmee leerkrachten rekening moeten houden inzake team teaching:
1. Leer eerst je partner goed kennen (zie ook materialenbank - voor - Je partner leren kennen)
2. Bespreek jullie leerkrachtstijl
3. Analyseer je eigen leerkrachtgedrag (zie ook materialenbank - voor - elkaars talenten leren kennen)
4. Bereid samen alle lessen/activiteiten voor (zie ook materialenbank - voor - Hoe plan je als duo activiteiten)
5. Expliciteer de doelen van je les/activiteit
6. Blijf voortdurend praten (zie ook materialenbank - na - reflecteren en feedback)
7. Experimenteer op jullie eigen tempo
De uitgebreide praktische tips vindt u hier.
Op deze website vind je verschillende tools die je hierbij kunnen helpen.
1. Leer eerst je partner goed kennen (zie ook materialenbank - voor - Je partner leren kennen)
2. Bespreek jullie leerkrachtstijl
3. Analyseer je eigen leerkrachtgedrag (zie ook materialenbank - voor - elkaars talenten leren kennen)
4. Bereid samen alle lessen/activiteiten voor (zie ook materialenbank - voor - Hoe plan je als duo activiteiten)
5. Expliciteer de doelen van je les/activiteit
6. Blijf voortdurend praten (zie ook materialenbank - na - reflecteren en feedback)
7. Experimenteer op jullie eigen tempo
De uitgebreide praktische tips vindt u hier.
Op deze website vind je verschillende tools die je hierbij kunnen helpen.
Afspraken
Volgende documenten geven toelichting over hoe je concrete afspraken kan maken :
- tussen het studentenduo en de lerarenopleiding
- tussen de lerarenopleiding en mentoren van een duo
- tussen studenten of een duo onderling
- tussen het studentenduo en de lerarenopleiding
- tussen de lerarenopleiding en mentoren van een duo
- tussen studenten of een duo onderling
Groeilijn voor duostages en team teaching
Duostage en team teaching kan je leren! Dit document is een (vrijblijvende) groeilijn waarin twee leerkrachten binnen een team teaching context van en met elkaar leren. (Het resultaat van een Bachelorproef)
(under construction)
(under construction)
VOOR - Voorbereiden
Aangezien een geslaagde duostage gebaseerd is op een goede vertrouwensband bieden we in dit luik onder meer verschillende werkvormen om elkaar als duo beter te leren kennen. Omdat we talentgericht werken, biedt de website heel wat werkvormen aan die elkaars talenten in kaart brengen. Verschillende stappen die helpen om samen concrete activiteiten voor te bereiden ondersteunen duo’s ook op weg naar het uitvoeren. Kortom, de basis voor een duo starters.
TIJDENS - Uitvoeren
Hoe kan je een duostage of team teaching invullen? Wat kan je als duo allemaal doen in de klas? Op deze deelpagina staan enkele voorbeelden hoe scholen aan team teaching doen. Je vindt er inspiratie aan de hand van verschillende filmpjes uit de concrete klaspraktijk van bepaalde scholen, waar team teaching deel uitmaakt van de schoolvisie en dagelijkse praktijk. Deze pagina geeft aan de hand van pictogrammen en filmpjes weer hoe hieraan vorm gegeven wordt.
NA - Observeren, reflecteren en feedback
Observeren, reflecteren en feedback zijn de basis voor persoonlijke groei, zeker als duo. Dit onderdeel biedt informatie en kijkwijzers om elkaar te observeren. Zowel beginnende duo’s als gevorderden kunnen passende documenten vinden. Richtvragen ondersteunen duo’s om gericht te reflecteren. Een kijkwijzer voor feedbackgesprekken is zowel voor duo’s als begeleiders van een duo interessant. Het is belangrijk om de samenwerking voortdurend te observeren, erover te reflecteren en dit opnieuw om te zetten in de praktijk.
Wat als het niet goed loopt... ?
Wanneer mensen samen werken, ontstaan er al eens onenigheden of misverstanden. Deze worden meestal snel opgelost.Maar soms ontstaan er fundamentele problemen die iets meer aandacht nodig hebben om ze aan te pakken.
Deze tool 'EHBO' biedt je een Eerste Hulp Bij Onenigheden. Dit stappenplan is een leidraad bij het aanpakken, bespreken, oplossen van een probleem. 'De hand van verandering' kan een hulpmiddel zijn om door middel van je vingers je positieve punten (duim) en kleine kantjes (pink) te bespreken. Dit kan de basis zijn voor gesprek zowel tussen een duo onderling als tussen student en mentor of lector op te bouwen. |